Raporlar, kadınların hızlandığını, eğitim üzerindeki etkisini ortaya koyuyor — Küresel Sorunlar


bu çalışmak tarafından BM Kadınları ve uluslararası insani yardım kuruluşu CARE, 2 ve 6 Nisan tarihleri ​​arasında Ukrayna’nın 19 bölgesindeki insanlarla yapılan anketlere ve görüşmelere dayanmaktadır.

Erkeklerin artık üçüncü ayında askere alınmasıyla birlikte, kadınlar giderek daha fazla hane reisi ve topluluklarının lideri oluyorlar.

Farklı ihtiyaçlara hitap edin

Yine de, kadınlar resmi karar alma süreçlerinden büyük ölçüde dışlanmış durumda insani çabalar, barış yapma ve hayatlarını doğrudan etkileyen diğer alanlarla ilgili.

BM Kadınlar İcra Direktörü Sima Bahous, “Ukrayna’daki insani müdahalenin, en geride kalanlar da dahil olmak üzere, kadınların ve kız çocuklarının, erkeklerin ve oğlan çocukların farklı ihtiyaçlarını dikkate alması ve ele alması kritik önem taşıyor” dedi.

Hızlı Cinsiyet Analizi bulundu Savaşın etkileri, ülke içinde yerinden edilmiş insanlar ve marjinal gruplar için özellikle orantısız.hane reisinin kadın olduğu haneler, Roman topluluğu, engelliler ve lezbiyen, gey, biseksüel, trans, queer, interseks veya aseksüel (LGBTQIA+) kişiler gibi.

Pek çok Roman, hem günlük mücadelelerinde hem de insani yardıma erişimde ciddi ayrımcılık yaşadıklarını bildirdi.

ücretsiz bakım yükü

Cinsiyet rolleri de değişiyor. Pek çok erkek işsiz kalırken veya silahlı kuvvetlerde hizmete çağrılırken, kadınlar kayıp hane gelirini telafi etmek için yeni roller ve birden fazla iş üstlendiler.

Kadınların ücretsiz bakım yükü, Rus işgali, okulların kapanması, gönüllü çalışma için yüksek talep ve cephede erkeklerin olmaması nedeniyle önemli ölçüde arttı.

Kadınlar ve kızlar da vurgulandı sağlık hizmetlerine yetersiz erişim, özellikle toplumsal cinsiyete dayalı şiddete maruz kalanlar için (GBV) ve hamile, bekleyen ve yeni anneler. Ayrıca, özellikle yoğun çatışma bölgelerinde olanlar için, artan GBV korkularından ve yiyecek eksikliğinden bahsettiler.

Ankete katılanların çoğu, insani yardım ve hizmetlere erişimde karşılaştıkları zorluklardan ve engellerden bahsetti ve hem kadınların hem de erkeklerin yaklaşık yüzde 50’si, ruh sağlığının savaşın etkilediği ana yaşam alanı olduğunu belirtti.

Kadınlara yer açın

Rapor, hükümetler, uluslararası toplum ve diğerleri için, liderlik rollerinde kadınlara ve gençlere öncelik vermek ve karar alma sorumluluklarını eşit olarak paylaşmak gibi çeşitli tavsiyeler içeriyor.

Ayrıca cinsel ve üreme sağlığına ve cinsel saldırıdan kurtulanların klinik bakımı da dahil olmak üzere anne, yenidoğan ve çocuk sağlığına öncelik verilmelidir.

‘Decimation’ okul yılının trajik sonunu işaret ediyor

BM Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF) savaşın Ukraynalı çocukların yaşamları ve gelecekleri üzerinde nasıl dramatik bir etkisi olduğunu vurgulamaya devam ediyor.

“Ukrayna’da akademik yılın başlangıcı, aşağıdaki çocuklar için bir umut ve vaatti. COVID-19 aksaklıklar” dedim Ajansın Ukrayna Temsilcisi Murat Şahin

“Bunun yerine yüzlerce çocuk öldürüldü ve okul yılı savaş nedeniyle sınıfların kapanması ve eğitim tesislerinin yok edilmesiyle sona erdi.”

ateş altında eğitim

Rusya’nın işgalinden bu yana, ülke genelinde yüzlerce okulun ağır topçu, hava saldırıları ve diğer patlayıcı silahların kullanımı nedeniyle vurulduğu bildiriliyor. Diğerleri bilgi merkezleri, sığınaklar, tedarik merkezleri veya askeri amaçlar için kullanılıyor.

Ülkenin doğusundaki UNICEF destekli altı okuldan en az biri, Mariupol’daki tek “Güvenli Okul” da dahil olmak üzere hasar gördü veya yıkıldı.

“Güvenli Okullar” programı, Rusya destekli ayrılıkçıların 2014’te bazı bölgelerde göreve başlamasından bu yana silahlı çatışmaların alevlendiği Donbas bölgesindeki anaokullarına ve okullara yönelik saldırılara yanıt olarak, eğitim bakanlığı ile birlikte oluşturuldu.

Dokuz yaşındaki Ukraynalı bir kız, Romanya'da annesi ve kedisiyle (mavi sepet içinde) bir öğrenme merkezinde otururken elinde ailesinin bir resmini tutuyor.

© UNICEF/Adrian Holerga

Dokuz yaşındaki Ukraynalı bir kız, Romanya’da annesi ve kedisiyle (mavi sepet içinde) bir öğrenme merkezinde otururken elinde ailesinin bir resmini tutuyor.

Çocuklar için güvenli bir alan

UNICEF, krizden etkilenen çocuklar için sınıflarda olmanın, güvenli bir alan ve normal bir görünüm sağladığı ve aynı zamanda öğrenmeyi kaçırmamalarını sağladığı için kritik öneme sahip olduğunu söyledi.

Şahin, “Eğitime erişimin sağlanması, milyonlarca çocuk için umut ya da umutsuzluk duygusu arasındaki fark olabilir” dedi. Bu onların ve tüm Ukrayna’nın geleceği için çok önemli” dedi.

Çatışmanın ortasında UNICEF ve ortakları, mümkün olduğunca çok sayıda çocuğa güvenli ve uygun öğrenme fırsatları sağlamak için çalışıyor.

5-11. sınıflar için COVID-19 salgını sırasında geliştirilen çevrimiçi bir eğitim programı, Ukrayna’da yerinden edilmiş 80.000’den fazla öğrenciye ulaşmaya devam ediyor.

Kuzeydoğudaki Kharkiv kentinde çocuklar metro istasyonlarında sığınak ve güvenlik aramaya zorlandı. UNICEF destekli gönüllüler, bu yerlerde öğretmenlerin, psikologların ve spor eğitmenlerinin düzenli olarak oyun oynadığı ve çocuklarla etkileşime geçtiği alanlar kurdu.

Diğer girişimler arasında, çevrimiçi sekiz milyon kullanıcıya ulaşan patlayıcı mühimmat riski hakkında çocukları eğitmek için devam eden bir dijital kampanya yer alırken, yeni bir çevrimiçi anaokulu platformu düzenli olarak yüz binlerce görüntü alıyor.

Milyonlarca genç de Ukrayna’dan başka ülkelere kaçtı. UNICEF, hükümetleri ve belediyeleri, bu çocukları dijital öğrenme gibi alternatif eğitim yollarının yanı sıra ulusal okul sistemlerine dahil etmeleri için desteklemektedir.




Kaynak : https://www.globalissues.org/news/2022/05/04/30765

Yorum yapın